Lama Baca 5 Menit

Kementerian Pendidikan China Ubah Sistem Pendidikan

12 November 2021, 17:56 WIB

Kementerian Pendidikan China Ubah Sistem Pendidikan-Image-1

Kementerian Pendidikan: Terjadi Perubahan Dalam Penerimaan Pada Semester Musim Gugur Tahun Depan - Image from 百度

Beijing, Bolong.id - Kementerian Pendidikan Tiongkok menyatakan bahwa mulai semester musim gugur 2022, semua provinsi (daerah dan kota) akan persiapan sekolah tatap muka.

Dilansir dari 今日头条 pada (12/11/2021) yang dimaksud sekolah, mulai taman kanak-kanak, sekolah dasar, dan menengah. 

Sekolah dasar melakukan pekerjaan yang baik dalam pendidikan adaptasi sekolah, memperkuat kesadaran interaksi secara aktif, dan mereformasi metode pengajaran. 

Kurikulum nasional terutama mengadopsi metode gamification/ berorientasi pada kehidupan, dan terintegrasi untuk melaksanakan kursus, dan secara efektif mengubah fenomena, mengabaikan karakteristik fisik, mental anak dan kemampuan penerimaan.

Menginstruksikan semua daerah untuk memilih beberapa daerah dibawahnya untuk menjadi percobaan dan taman percontohan. taman kanak-kanak dan sekolah dasar, dapat memperkuat kerjasama antara guru dalam kurikulum, pengajaran, manajemen, dan pengajaran riset. 

Terkait pengelolaan diklat di luar sekolah untuk PAUD, Kemendikbud Tiongkok menyatakan akan melaksanakan pelatihan secara online untuk anak prasekolah, dan melakukan pelatihan offline disiplin (termasuk bahasa asing) atas nama PAUD, kelas transisi prasekolah, kelas pelatihan berpikir, dan kelas pengasuhan Lembaga pelatihan di luar kampus yang melakukan kegiatan pelatihan seperti hukum perkembangan fisik dan mental anak-anak dan penerimaan kemampuan akan secara serius menyelidiki dan menangani mereka setelah ditemukan, dan meminta pertanggungjawaban personel yang relevan. 

Kementerian Pendidikan sangat mementingkan masalah mempromosikan pembangunan yang seimbang, berfokus pada mempersempit kesenjangan antara sekolah, dan mempromosikan perencanaan multi-sekolah, mengelola pemilihan sekolah dan menstandarisasi proses pendaftaran. 

Pada tahap selanjutnya, Kemendiknas akan mengkaji dan merumuskan “Pendapat tentang Membangun Sistem Pelayanan Pendidikan Dasar Masyarakat yang Berkualitas dan Berimbang”, hal ini untuk meningkatkan penjaminan kebijakan, mengurangi kesenjangan perkotaan-pedesaan, regional, antarsekolah, dan kelompok, dan mempromosikan pengembangan wajib belajar yang berkualitas tinggi, seimbang serta integrasi daerah perkotaan dan pedesaan secara mendasar. 

Pada saat yang sama, untuk terus mengkonsolidasikan kebijakan, sistem, hasil pendaftaran, dan melakukan pekerjaan yang baik dalam menstandardisasi manajemen sesuai dengan undang-undang dan peraturan.

Kementerian Pendidikan menyebutkan dalam jawabannya bahwa sejak tahun 2014, Kementerian Pendidikan telah memprakarsai reformasi pendaftaran terkait dengan bebas ujian untuk pendidikan wajib, dan sesuai dengan tujuan "pendaftaran sekolah, siswa yang mendaftar di sekitar", mempromosikan pembentukan aturan pendaftaran terdekat yang adil dan lengkap di semua wilayah. Secara aktif mempromosikan langsung sekolah dasar dan menengah pertama.

Pada tahun 2019, Komite Sentral Partai Komunis Tiongkok dan Dewan Negara mengeluarkan Opini tentang Pendalaman Reformasi Pendidikan dan Pengajaran serta Peningkatan Mutu Pendidikan Wajib Secara Menyeluruh. Kementerian Pendidikan dan terus melakukan perbaikan dan peningkatan kapasitas, dan mendukung perluasan di kota-kota besar dan kecil untuk memenuhi kebutuhan siswa. Saat ini, 96,8% kabupaten di seluruh negeri telah lulus penilaian nasional tentang pengembangan wajib belajar yang seimbang.

Selanjutnya mengatur perilaku pendaftaran sekolah, menerapkan pendaftaran apabila jumlah pelamar yang melebihi rencana pendaftaran, dan menetapkan mekanisme pendaftaran publik yang memperlakukan publik dan swasta berjalan sama, berkembang secara adil, dan tidak menikmati hak pendaftaran satu sama lain. Pada saat yang sama, daerah menerapkan sistem untuk informasi pendaftaran, dan mengajukan persyaratan jelas bahwa pekerjaan pendaftaran diatur dan dilaksanakan oleh departemen administrasi pendidikan di kota atau tingkat kabupaten. Dilarang keras menghubungkan sekolah dasar dan menengah dengan lembaga pelatihan sosial untuk pendaftaran, dan dilarang keras menggunakan ujian, prestasi, sertifikat, dll. digunakan sebagai dasar pendaftaran. (*)

Informasi Seputar Tiongkok