Gambar Ilustrasi - Image from Gambar diambil dari Internet, jika ada keluhan hak cipta silahkan hubungi kami.
Bolong.id - Laporan presentasi Kelompok Propaganda Pusat tentang Pembelajaran dan Pendidikan Sejarah Partai diadakan di Chengdu, Provinsi Sichuan pada pagi hari tanggal 25. Chen Jin, anggota Central Propaganda Group dan mantan anggota Akademi Sejarah Partai dan Dokumen Komite Sentral Partai Komunis Tiongkok, memberikan pidato.
Dilansir dari People's Daily Online (人民网), Kamis (25/03/2021) Pada pertemuan laporan tersebut, Chen Jin sangat fokus pada pemikiran Xi Jinping tentang sosialisme dengan karakteristik Tiongkok di era baru.
Chen jin juga menafsirkan eksposisi penting Sekretaris Jenderal Xi Jinping tentang mempelajari sejarah partai sejak Kongres Nasional ke-18 Partai Komunis Tiongkok dan menjelaskan pentingnya secara hati-hati mengorganisir dan melaksanakan pembelajaran dan pendidikan sejarah partai.
Signifikansi dikombinasikan dengan sejumlah besar contoh nyata, terutama sumber daya merah lokal di Sichuan, memberikan penjelasan komprehensif tentang abad perjuangan, kontribusi besar, dan inovasi teoritis dari Partai Komunis Tiongkok. Interpretasi terperinci dari konten studi dan pendidikan sejarah partai Ia pernah berkata bahwa untuk melaksanakan pendidikan dan pembelajaran sejarah partai, perlu untuk mempelajari, memahami, dan mempraktikkan pemikiran sosialis dengan karakteristik Tionghoa di era baru.
Pidato Jinping; memperkuat "empat kesadaran", memperkuat "empat kepercayaan diri" dan mencapai "dua perlindungan."
Pertemuan laporan diadakan dalam bentuk konferensi video dan telepon Setiap kota (prefektur) dan kabupaten (kota, distrik) di Provinsi Sichuan menyiapkan tempat cabang, dan total 35.000 orang di provinsi menghadiri pertemuan tersebut.
Pada tanggal 25 sore, Chen Jin datang ke Universitas Jiaotong Barat Daya dan berdiskusi dengan perwakilan guru dan siswa. Pada tanggal 26, ia juga akan pergi ke Kota Yingxiu, Kabupaten Wenchuan, Prefektur Otonomi Aba Tibet dan Qiang untuk pertukaran interaktif. (*)
